【導(dǎo)語】

一、中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院簡介

　　信息資源管理學(xué)院是中國人民大學(xué)專門從事信息資源管理學(xué)科教學(xué)與科研活動的機(jī)構(gòu)，是我國創(chuàng)建早、規(guī)模大、學(xué)科層次完備、師資力量雄厚、國內(nèi)領(lǐng)先、在國際上具有一定影響力的信息資源管理學(xué)科高等教育與研究機(jī)構(gòu)之一，是我國信息管理、信息系統(tǒng)、知識管理、圖書、情報與檔案管理教學(xué)科研及人才培養(yǎng)的重要基地之一。學(xué)院是“全球iSchool聯(lián)盟成員”、“聯(lián)合國教科文組織世界記憶項目學(xué)術(shù)中心”

　　信息資源管理學(xué)院設(shè)檔案學(xué)系、政務(wù)信息管理系，下轄1個學(xué)院辦公室，檔案管理、檔案信息化、信息資源管理、信息分析、圖書情報5個教研室，1個實驗教學(xué)中心，1個資料室，1個實驗檔案館,還有與兄弟院系共同建設(shè)的“數(shù)據(jù)工程與知識工程教育部重點(diǎn)實驗室”，以及由學(xué)院組織管理的中國人民大學(xué)電子政務(wù)研究中心、中國人民大學(xué)電子文件管理研究中心、中國人民大學(xué)信息分析研究中心、中國人民大學(xué)電子文件測試中心、《檔案學(xué)通訊》雜志社。

　　信息資源管理學(xué)院形成了完備的信息資源管理學(xué)科高等專業(yè)教育體系。學(xué)院擁有圖書情報與檔案管理一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)涉及本學(xué)科領(lǐng)域的所有二級學(xué)科，其中檔案學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科，情報學(xué)科為北京市重點(diǎn)學(xué)科。在本科教育層次設(shè)有檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)（政務(wù)信息管理方向）和信息管理與信息系統(tǒng)（政務(wù)信息管理方向國防生）、信息資源管理4個專業(yè)；在碩士研究生教育層次設(shè)有檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)、信息資源管理、中外政治制度、檔案保護(hù)、圖書情報、信息分析等8個專業(yè)；在博士研究生教育層次現(xiàn)設(shè)有檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)、信息資源管理、信息分析等5個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生400余人，包括本科生、碩士生、博士生和外國留學(xué)生。全院教職員工40余人，其中教師30余人；教輔行政人員10余人?？妥淌诨蛘呒媛毥淌?0余人。

　　信息資源管理學(xué)院秉承“兼納文理，發(fā)展智能，進(jìn)德修業(yè)，唯實唯新”的教育理念，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、不懈的努力，充分利用我校多學(xué)科互動平臺，繼續(xù)保持檔案學(xué)全國領(lǐng)先地位，積極發(fā)展相關(guān)學(xué)科，不斷提高信息資源管理及相關(guān)學(xué)科教學(xué)與研究的整體水平，走特色化發(fā)展道路，在中國人民大學(xué)建設(shè)“以人文社會科學(xué)為主的世界知名的一流大學(xué)”的進(jìn)程中做出更大貢獻(xiàn)。

二、信息資源管理專業(yè)簡介

信息資源管理是信息管理方面的一種應(yīng)用理論，具體是指信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門骨干專業(yè)課程。當(dāng)前大學(xué)設(shè)置的信息資源管理專業(yè)是圖書館與情報專業(yè)改稱而來，是一個文科專業(yè)，與信息系統(tǒng)及其管理專業(yè)（理科）有本質(zhì)區(qū)別。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

“信息、人、技術(shù)”的三者相互關(guān)系，積極踐行“信息管理+應(yīng)用領(lǐng)域”模式，探索本科貫通式培養(yǎng)創(chuàng)新。本科層次教育“數(shù)據(jù)思維、系統(tǒng)思維、用戶思維、技術(shù)思維、管理思維”五維一體為指導(dǎo)，強(qiáng)化信息資源認(rèn)知觀，打造數(shù)據(jù)技能鏈，結(jié)合公共信息資源開發(fā)與利用場景，培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多層次”的復(fù)合型信息管理專門人才IT公司等相關(guān)部門從事管理信息化、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、信息咨詢、用戶體驗、信息系統(tǒng)設(shè)計及運(yùn)維等工作。

二、培養(yǎng)要求

信息資源管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息資源管理科學(xué)的基本理論和基本知識，接受管理學(xué)、信息科學(xué)與技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，能勝任數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源管理、信息系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)與維的工作，具備基本的政策分析、制度建設(shè)、信息系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)、技術(shù)應(yīng)用、質(zhì)量管理、管理體系設(shè)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握信息資源管理科學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能；

2．熟悉黨和國家在信息資源管理方面的方針、政策和法律法規(guī)；

3．了解國內(nèi)外信息資源管理的理論前沿和應(yīng)用前景，了解相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)展動態(tài)和需求；

4．具有與培養(yǎng)目標(biāo)需要和專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的較強(qiáng)的觀察力、記憶力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我認(rèn)知能力和邏輯思維能力，一定的批判性思維能力、科學(xué)研究和社會實踐能力、技術(shù)應(yīng)用能力，以及很強(qiáng)的調(diào)查研究能力、綜合分析能力、口頭與書面表達(dá)能力、自控與應(yīng)變能力等；

5．掌握現(xiàn)代管理的基本方法、信息資源管理專業(yè)技能和相應(yīng)的信息技術(shù)應(yīng)用方法。

三、主要課程

各學(xué)校專業(yè)課設(shè)置略有差異，包括但不限于以下課程

專業(yè)必修課包括：管理學(xué)原理、信息管理導(dǎo)論、元數(shù)據(jù)、信息檢索、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息組織、信息分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)等。

專業(yè)方向課包括：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、搜索引擎與推薦系統(tǒng)、智能決策支持系統(tǒng)、信息資源建設(shè)、信息服務(wù)與用戶研究、信息咨詢、政府信息管理。

四、就業(yè)前景

信息資源管理專業(yè)畢業(yè)生大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務(wù)等工作。比如，企事業(yè)單位的綜合辦公部門、文件管理部門、檔案管理部門、信息管理部門、知識管理部門、人事管理部門；互聯(lián)網(wǎng)公司的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃及運(yùn)營，咨詢公司的信息分析；國家各級檔案行政管理機(jī)構(gòu)，各級各類檔案館；各類型圖書館等。

三、專業(yè)方向

信息分析

四、考研類型

同等學(xué)力

五、學(xué)制

1年

六、學(xué)費(fèi)

4.28萬

七、招生地區(qū)

江蘇