浙江大學工程師學院非全日制動力工程碩士研究生招生簡章
【導語】
一、浙江大學工程師學院簡介
為服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和《中國制造2025》,推進國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型升級,培養(yǎng)造就更多高層次工程科技人才,在教育部和浙江省委省政府的正確領導下,浙江大學于2015年7月開始籌備浙江工程師學院(浙江大學工程師學院)。該項目也得到了杭州市委市政府和拱墅區(qū)委區(qū)政府的大力支持。學院于2016年9月12日正式成立,時任浙江省委書記、省人大常委會主任夏寶龍攜省市有關領導出席開學典禮,并為學院成立揭牌。
工程師學院定位為高層次創(chuàng)新型工程科技人才復合交叉培養(yǎng)的特色學院,主要開展研究生層次工程師培養(yǎng)和企業(yè)工程師培訓。緊密依托浙江大學高水平的綜合辦學優(yōu)勢,堅持“政府主導、校企協(xié)同、復合交叉、國際合作”,面向未來新興戰(zhàn)略性產業(yè)制高點和經濟建設主戰(zhàn)場,努力打造支撐國家、區(qū)域產業(yè)轉型升級的高級工程科技人才培養(yǎng)基地和工程領域的產學研創(chuàng)新平臺。
學院積極推進工程領域專業(yè)學位研究生教育改革,按照“高層次、高素質、國際化”的人才培養(yǎng)理念,重點開展面向產業(yè)、復合交叉的卓越培養(yǎng)項目試點,探索應用型、復合型、創(chuàng)新性的工程科技人才培養(yǎng)體系。學院精心打造一支專兼結合的高水平應用型創(chuàng)新師資隊伍,著重加強工程實踐訓練、產教融合和國際合作,大力建設具有一流水平的8個工程創(chuàng)新與實訓平臺,積極推動校企協(xié)同培養(yǎng)模式創(chuàng)新,切實開展與法國巴黎綜合理工學院、荷蘭埃因霍溫理工大學、美國麻省理工學院等世界高水平工程院校多種形式的國際聯(lián)培項目合作。
學院現(xiàn)有在校研究生3146人,其中工程博士231人,工程碩士和工程管理碩士共2915人。2020年,學院(含寧波分院、衢州分院、臺州分院(籌))共招生1353人,其中工程博士(第三屆)120人。
學院建在浙江大學城市學院校址,其中在北校區(qū)147.5畝的發(fā)展用地上新建辦學設施,作為工程師學院相對完整的辦學空間,同時與城市學院共享辦學資源,協(xié)同發(fā)展,逐步形成本科、碩士、博士等學位層次齊全的綜合性、應用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。
二、動力工程專業(yè)簡介
動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸和利用的理論和技術,提高能源利用率,減少一次能源消耗和污染物質排放,推動國民經濟可持續(xù)發(fā)展的應用工程技術領域。
它與人類的生產和生活密切相關,既有悠久的歷史,又屬于21世紀經濟發(fā)展中的能源、信息、材料三大前沿領域之一。
動力工程是研究工程領域中的能源轉換、傳輸、利用理論、技術和設備的工程技術領域。
其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事能源轉換技術、熱工設備、動力機械的研究、設計、開發(fā)、制造及技術改造和技術攻關、工程管理的高級工程技術人才。
動力工程專業(yè)畢業(yè)生從事領域為:熱力發(fā)電、冶金、發(fā)動機制造、鍋爐及換熱設備制造、工業(yè)爐窯制造、材料工程、石油化工、機械制造等。
三、專業(yè)方向
動力工程
四、考研類型
非全日制
五、學制
2.5年
六、學費
6.00萬
七、招生地區(qū)
浙江
- 2024-04-01
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