【導(dǎo)語】

一、中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院簡介

中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院始建于中南林學(xué)院1995年成立的經(jīng)濟貿(mào)易系，歷經(jīng)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、商學(xué)院，2006年中南林學(xué)院與湖南經(jīng)濟管理干部學(xué)院兩校合并，經(jīng)過學(xué)科資源整合正式成立經(jīng)濟學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易，保險學(xué)等3個系，擁有“創(chuàng)新型企業(yè)風(fēng)險管理與控制技術(shù)湖南省工程實驗室”省級科研平臺，擁有產(chǎn)融研究中心、生態(tài)經(jīng)濟研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心和科技金融研究中心等校級研究所。設(shè)置金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、保險學(xué)3個本科專業(yè)。全日制在校生（含研究生）1600余人。

學(xué)院現(xiàn)有教職工78人，其中專業(yè)教師64人，教授5人、副教授26人；具有博士學(xué)位的教師27人，具有碩士學(xué)位的教師39人；博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師25人；有湖南省“新世紀(jì)121人才工程”1人，湖南省學(xué)科帶頭人1人，湖南省青年骨干教師(含培養(yǎng)對象)8人。

學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)和科研工作。擁有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科碩士點（金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)）、金融碩士專業(yè)學(xué)位點、農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位點（農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域），具有碩士生免推資格。近五年，學(xué)院共承擔(dān)了國家社科基金、國家自科基金、國家軟科學(xué)重大項目、教育部人文社科基金項目等省部級以上科研項目70余項，重大橫向課題5項。在核心及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，出版學(xué)術(shù)專（譯）著（教材）20余部，獲省級社科優(yōu)秀成果獎，省科技進(jìn)步獎多項。

學(xué)院注重教育教學(xué)改革與創(chuàng)新。始終堅持以育人為中心、素質(zhì)教育為重點、教學(xué)改革為手段，探索經(jīng)濟類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式，獲得了多項省部級教學(xué)成果獎。學(xué)院還創(chuàng)辦了CFA（國際注冊金融分析師）創(chuàng)新實驗班，為金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生在考研、出國和金融機構(gòu)高端就業(yè)提供了良好平臺,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年來，在全國大學(xué)生英語競賽（NECCS），全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽、全國英語演講比賽、全國性摸擬炒股大賽、湖南省大中專學(xué)生主題演講比賽、世界旅游文化小姐大賽、獲得佳績。獲得國家和省級創(chuàng)新性實驗項目立項，發(fā)表科研論文40余篇。培養(yǎng)了一大批理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、深受社會歡迎的復(fù)合型經(jīng)濟類優(yōu)秀人才，歷屆畢業(yè)生深受用人單位的歡迎與好評。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)。與日本富山大學(xué)、韓國江原大學(xué)、英國班戈大學(xué)、澳大利亞拉籌伯大學(xué)等建立了長期穩(wěn)定的國際合作與學(xué)術(shù)交流關(guān)系，先后主辦、參與中日韓國際經(jīng)濟論壇等國際學(xué)術(shù)會議多次。擁有興業(yè)銀行長沙分行、國泰安教育技術(shù)股份有限公司、招商銀行長沙分行、財富證券股份有限公司、中華聯(lián)合保險湖南分公司、湖南匯源財富投資有限公司實習(xí)、郴州出口加工區(qū)津地本電子有限公司、湖南葆寅進(jìn)出口貿(mào)易公司、民安財產(chǎn)保險湖南分公司等20余家實習(xí)基地。開設(shè)了“經(jīng)院講壇”，邀請國內(nèi)外知名學(xué)者和專家來校講學(xué)。已有多批師生赴國外合作交流或攻讀學(xué)位。

學(xué)院辦學(xué)條件良好。擁有相對獨立的資料室，圖書6000余冊，國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊120種。學(xué)院還擁有設(shè)備先進(jìn)的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)綜合室驗室、多媒體教室、案例討論室、研究生學(xué)習(xí)室、學(xué)術(shù)報告廳。

展望未來，我們將以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以本科教學(xué)為中心，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以制度創(chuàng)新為保證，搶抓發(fā)展機遇，不斷開拓進(jìn)取，努力再創(chuàng)學(xué)院發(fā)展新輝煌。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。

長期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強國，離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費者信心受挫，進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器：隨著市場經(jīng)濟格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場需求，培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)發(fā)展

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

3.00萬

七、招生地區(qū)

湖南