【導(dǎo)語】

一、北華大學(xué)音樂學(xué)院簡(jiǎn)介

北華大學(xué)音樂學(xué)院坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都，中國(guó)魅力城市--吉林省吉林市。

學(xué)院始建于1978年，前身是吉林師范學(xué)院音樂系，2007年正式成立北華大學(xué)音樂學(xué)院?，F(xiàn)有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、音樂表演三個(gè)本科專業(yè)；藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位等三個(gè)碩士點(diǎn)?，F(xiàn)有學(xué)生589人，教職工56人，教授、副教授22人，博士、碩士以上學(xué)歷33人，國(guó)內(nèi)外客座教授15人。學(xué)院擁有現(xiàn)代化音樂廳，世界一流“施坦威”鋼琴，還擁有學(xué)生交響樂團(tuán)、民樂團(tuán)、軍樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)等。為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐平臺(tái)。

學(xué)院秉承“強(qiáng)化能力培養(yǎng)，突出實(shí)踐特色，傾力打造學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的辦學(xué)理念，努力打造音樂教育人才培養(yǎng)模式的新優(yōu)勢(shì)。近年來培養(yǎng)的學(xué)生在教育部主辦的“全國(guó)普通高校音樂學(xué)專業(yè)基本功比賽”中獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，多名教師在國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng)，多次承擔(dān)國(guó)家、省級(jí)中小學(xué)音樂教師國(guó)培任務(wù)，在2012年獲吉林省排名第一；2013年獲全國(guó)排名第一，為我省爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過承擔(dān)和參加各類展演、星期音樂會(huì)、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、高校音樂聯(lián)盟等活動(dòng)，真正達(dá)到了以“展演促教學(xué)，以實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)”的目的。學(xué)院交響樂團(tuán)被吉林省教育廳命名為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”指定樂團(tuán)。學(xué)院還積極開展國(guó)際間的教育、藝術(shù)交流與合作，已先后與美國(guó)、俄羅斯、意大利、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)建立合作項(xiàng)目，開展學(xué)生交流、培養(yǎng)工作。

二、音樂專業(yè)簡(jiǎn)介

音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱，包括音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

在研究生階段，音樂學(xué)專業(yè)的研究?jī)?nèi)容更加深入和細(xì)致。

學(xué)生需要掌握大量的音樂史論、理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以深入了解音樂的本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律。

此外，音樂學(xué)專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、創(chuàng)作能力和表演能力。

學(xué)生需要了解不同時(shí)期、不同民族、不同風(fēng)格的音樂作品，掌握音樂創(chuàng)作的技巧和方法，并通過實(shí)踐來提高自己的表演能力。

音樂學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在音樂教育、音樂制作、音樂管理等領(lǐng)域找到工作。

他們可以成為音樂教師、作曲家、演奏家、音樂制作人等，為推動(dòng)音樂藝術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、專業(yè)方向

音樂

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

4年

六、學(xué)費(fèi)

6.00萬

七、招生地區(qū)

吉林