【導(dǎo)語(yǔ)】

一、北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

北京理工大學(xué)成人高等教育始于1956年，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和建設(shè)，現(xiàn)在建制為：繼續(xù)教育學(xué)院，遠(yuǎn)程教育學(xué)院，職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院，北京理工大學(xué)教育培訓(xùn)中心，全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院充分依托學(xué)校雄厚的師資隊(duì)伍和豐富的辦學(xué)資源，堅(jiān)持以“依法辦學(xué)、規(guī)范管理、注重質(zhì)量、提高效益”為工作方針，努力營(yíng)造和諧氛圍。學(xué)院加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)能力，注重內(nèi)涵建設(shè)，在穩(wěn)定教育教學(xué)工作秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)改革，學(xué)院各方面都得到了快速發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有包括成人高等教育（夜大、函授）、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、中外合作辦學(xué)、研究生教育、繼續(xù)教育培訓(xùn)、職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)等多種辦學(xué)類(lèi)型；辦學(xué)層次包括碩士研究生教育、本科和專(zhuān)科教育，學(xué)歷教育規(guī)模達(dá)31000余人。

學(xué)院目前下設(shè)辦公室、招生辦公室、教學(xué)辦公室、學(xué)生辦公室/團(tuán)委、學(xué)籍部、財(cái)務(wù)室、資源與技術(shù)部、培訓(xùn)部、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)研究所等部門(mén)。承擔(dān)著專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、研究生教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)及管理服務(wù)等一系列任務(wù)，在各項(xiàng)工作中取得了豐碩的成果。曾多次獲教育部、行業(yè)主管部門(mén)和北京市教委授予的“全國(guó)普通高校成人高教先進(jìn)單位”、“北京市繼續(xù)教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。

學(xué)院位于中關(guān)村校區(qū)內(nèi)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有良好的辦公環(huán)境，現(xiàn)代化的辦公設(shè)施，濃郁的校園文化氛圍，健全的黨、團(tuán)組織和嚴(yán)格的管理措施，是全國(guó)莘莘學(xué)子求知的殿堂，也是精英人才施展才華的天地。

二、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。但是，作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問(wèn)題很多，例如教育本質(zhì)問(wèn)題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度、教育管理問(wèn)題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專(zhuān)業(yè)方向

職業(yè)技術(shù)教育

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.50萬(wàn)

七、招生地區(qū)

北京