【導(dǎo)語(yǔ)】

一、重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，秉承“立教無(wú)類(lèi)，以文化人”的學(xué)校辦學(xué)理念，認(rèn)真踐行“致知、致用、致遠(yuǎn)”的六字院訓(xùn)，始終圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，著力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀人才。

經(jīng)過(guò)不懈努力，我院已經(jīng)建立起一支職稱(chēng)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)較高、有著強(qiáng)烈奉獻(xiàn)精神和發(fā)展后勁的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師101人，其中教授（正高）21人，副教授（副高）38人，教授、副教授占專(zhuān)任教師總數(shù)的58.4%。博士47人，占專(zhuān)任教師總?cè)藬?shù)的46.5%。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)模范教師1人，重慶市哲學(xué)社會(huì)領(lǐng)軍人才特支計(jì)劃人選1人，重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計(jì)劃人選3人，學(xué)校青年拔尖人才支持計(jì)劃人選2人，學(xué)校教學(xué)名師支持計(jì)劃人選3人。

學(xué)院已經(jīng)形成了以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理三個(gè)一級(jí)學(xué)科為核心的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。其中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是重慶市市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，管理科學(xué)與工程是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，工商管理為2017年新增的碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。擁有職業(yè)教育碩士、農(nóng)業(yè)碩士和工商管理（MBA）三個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)。擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、金融工程6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有在校研究生450余人，本科生1894余人。

學(xué)院教師學(xué)源結(jié)構(gòu)日趨合理，來(lái)自英國(guó)波恩茅斯大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中共中央黨校、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖南大學(xué)和重慶大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)獲得博士學(xué)位的經(jīng)濟(jì)學(xué)人和專(zhuān)家學(xué)者來(lái)到我院工作，目前，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院正以更加開(kāi)放的姿態(tài)廣納海內(nèi)外人才！

作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的院長(zhǎng)，能與眾多仁人志士、良朋益友共同創(chuàng)業(yè)深感榮幸！特別是近年來(lái)立足于學(xué)院實(shí)際，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以人才培養(yǎng)為根本、以管理服務(wù)為窗口，積極開(kāi)展教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)，著力于育一流人才、出一流成果、創(chuàng)一流效益的建設(shè)目標(biāo)。在此，我謹(jǐn)代表經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向給予我院寶貴支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以最誠(chéng)摯的謝意！欣喜之余，我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步理清思路、科學(xué)規(guī)劃、搶抓機(jī)遇，克堅(jiān)破難，不斷推進(jìn)學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)水平與辦學(xué)效益再上新臺(tái)階！

今天的祖國(guó)，正在民族復(fù)興和經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的背景下奮勇前行！今天的重慶師范大學(xué)，正朝著“特色鮮明、西部前列、國(guó)內(nèi)有重要影響的教學(xué)研究型師范大學(xué)”闊步前進(jìn)！今天的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，正站在歷史發(fā)展的新起點(diǎn)上負(fù)重自強(qiáng)、銳意進(jìn)??！我相信：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好！

二、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展，屬于農(nóng)業(yè)碩士下設(shè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展碩士就業(yè)方向主要為:政府農(nóng)業(yè)部門(mén)及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，也可在銀行金融部門(mén)從事農(nóng)業(yè)金融相關(guān)的工作。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域是以農(nóng)村及其特定類(lèi)型區(qū)域（如山區(qū)、林區(qū)、牧區(qū)、糧食主產(chǎn)區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等）的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為研究對(duì)象，利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，探討農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的過(guò)程、發(fā)展模式、發(fā)展機(jī)制、發(fā)展問(wèn)題以及發(fā)展政策。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的理論和政策、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃和管理、農(nóng)村社區(qū)治理、農(nóng)村自然資源的可持續(xù)利用、農(nóng)村土地整治與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)、涉農(nóng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播等。

現(xiàn)階段，快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動(dòng)著我國(guó)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)村落向現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)型。

在轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)農(nóng)村涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境等各種問(wèn)題，同時(shí)，這些問(wèn)題又隨著要素在城鄉(xiāng)之間的流動(dòng)，延伸到城鎮(zhèn)地區(qū)。

這就要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)位在人才培養(yǎng)方面要充分利用交叉研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，全方位、多角度地審視農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的各種新問(wèn)題，為該領(lǐng)域培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型管理應(yīng)用人才，更好地服務(wù)于我國(guó)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

三、專(zhuān)業(yè)方向

農(nóng)村發(fā)展

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

6.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

重慶