【導(dǎo)語(yǔ)】

一、湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院簡(jiǎn)介

湖南大學(xué)教育學(xué)科歷史悠久，早在1929年省立湖南大學(xué)期間就設(shè)立了教育系，出版了《教育叢刊》。新中國(guó)成立后，1949年湖南大學(xué)成立了教育學(xué)院。1953年院系調(diào)整時(shí)，教育學(xué)科調(diào)離湖南大學(xué)。直至1981建立高等教育研究室，恢復(fù)教育科學(xué)研究，1987年更名為高等教育研究所，2006年正式成立教育科學(xué)研究院。

學(xué)院于1998年設(shè)立“高等教育學(xué)”碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是湖南省最早設(shè)立的高等教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一。2003年設(shè)立“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2005年設(shè)立“教育學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2007年設(shè)立“教育碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是綜合性大學(xué)中第一批具備招收教育碩士專業(yè)學(xué)位資格的單位。2013年正式通過(guò)了“教育管理學(xué)”二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授權(quán)資格。

學(xué)院集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、咨詢服務(wù)和教育理論刊物出版于一體。學(xué)院設(shè)有“湖南省教育評(píng)價(jià)研究中心”、“湖南省少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究中心”等省級(jí)研究中心，是湖南省首批高等教育研究基地之一。“湖南省高等教育學(xué)會(huì)秘書處”掛靠我院，學(xué)會(huì)日常工作由本院負(fù)責(zé)。目前，設(shè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理等二級(jí)學(xué)科方向，在教育質(zhì)量與評(píng)價(jià)、有效教學(xué)、教師教育、高等教育管理、大學(xué)分層與定位等方向形成了研究特色和優(yōu)勢(shì)。院資料室擁有人文、教育等領(lǐng)域中外藏書19657萬(wàn)冊(cè)和中外文期刊99種。本院主編的教育類學(xué)術(shù)刊物《大學(xué)教育科學(xué)》屬CSSCI來(lái)源期刊和《中文核心期刊》。

學(xué)院自1999年開始招收碩士研究生，現(xiàn)有在讀碩士研究生204人，其中，“教育學(xué)”一級(jí)學(xué)科研究生39人；“教育經(jīng)濟(jì)與管理”二級(jí)學(xué)科研究生45人；留學(xué)研究生5人；“教育碩士”（教育管理方向）專業(yè)學(xué)位研究生115人?，F(xiàn)有教職員工21人，其中，專任教師14人，編輯等專業(yè)技術(shù)人員3人，行政管理及學(xué)生輔導(dǎo)員4人。專任教師中博士畢業(yè)比例達(dá)100%，海外經(jīng)歷一年及以上教師近50%。另聘有校內(nèi)外兼職教師20余人。

目前，學(xué)院正依托湖南大學(xué)“千年學(xué)府，百年名校”深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，努力探索綜合性大學(xué)教育學(xué)科發(fā)展的新模式。今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)院將以服務(wù)學(xué)校為宗旨，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以凝練隊(duì)伍、打造特色、提高水平為關(guān)鍵，內(nèi)強(qiáng)筋骨，外樹形象，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研實(shí)力和咨詢服務(wù)能力，努力使本院成為有特色、高水平、開放式的研究型學(xué)院。

二、教育管理專業(yè)簡(jiǎn)介

教育管理就是管理者通過(guò)組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍，充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用，利用教育內(nèi)部各種有利條件，高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。

教育管理是國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動(dòng)，分為教育行政管理和學(xué)校管理。

其主要課程有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)等。

教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。

源于文革后恢復(fù)的大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來(lái)，成為獨(dú)立專業(yè)課程。

這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。

主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育管理。

教育學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才

三、專業(yè)方向

教育管理

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.90萬(wàn)

七、招生地區(qū)

湖南