華中農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院非全日制農(nóng)業(yè)管理碩士研究生招生簡章
【導語】
一、華中農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院簡介
一、歷史沿革
華中農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院辦學歷史悠久,可追溯至1904年湖北省高等農(nóng)務學堂開設的農(nóng)政、財政和理財課程。1952年,武漢大學、中山大學、湖南大學等院校的相關(guān)系科合并,設置華中農(nóng)學院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系;1992年,經(jīng)農(nóng)業(yè)部批準,成立農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學院;1996年更名為經(jīng)濟貿(mào)易學院,同年,經(jīng)農(nóng)業(yè)部批準,以學院土地規(guī)劃與管理系為基礎,成立土地管理學院,與經(jīng)濟貿(mào)易學院合署辦學。2005年,經(jīng)濟貿(mào)易學院和文法學院管理科學系合并,組建經(jīng)濟管理學院。2013年,學校成立公共管理學院,經(jīng)濟管理學院-土地管理學院所屬的土地管理系、信息管理系、土地資源管理教學實驗中心等調(diào)整并入,其它辦學資源隸屬經(jīng)濟管理學院至今。
二、師資隊伍
學院現(xiàn)有教職員工135人,其中專任教師114人、行政管理人員21人,聘用職工4人。教師隊伍中有教授30人、副教授49人、講師35人,博士生導師27人。擁有國務院學科評議組成員1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,享受國務院特殊津貼專家3人,國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟崗位科學家7人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者6人,教育部高校青年教師獎獲得者1人,省部級有突出貢獻的中青年專家4人,湖北省新世紀高層次人才工程人選4人。
三、教育體系
學院下設農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系、林業(yè)與資源經(jīng)濟系、經(jīng)濟學系、企業(yè)管理系、市場營銷系、會計學系等6個系。建有農(nóng)林經(jīng)濟管理博士后科研流動站1個;現(xiàn)有農(nóng)林經(jīng)濟管理1個一級學科博士學位授權(quán)點,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)貿(mào)易與金融、中小企業(yè)管理、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展4個二級學科博士學位授權(quán)點,農(nóng)林經(jīng)濟管理、工商管理、應用經(jīng)濟學3個一級學科碩士學位授權(quán)點,工商管理(MBA)、農(nóng)業(yè)管理2個專業(yè)碩士學位授權(quán)點,國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。設有農(nóng)林經(jīng)濟管理、工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、財務管理、經(jīng)濟統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷(國際農(nóng)產(chǎn)品營銷)等10個本科專業(yè),其中市場營銷(國際農(nóng)產(chǎn)品營銷)為中英合作項目。
四、學科建設
經(jīng)過多年的發(fā)展,學院形成了以農(nóng)林經(jīng)濟管理學科為特色,工商管理學科和應用經(jīng)濟學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科格局。2007年,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理二級學科被評為國家重點學科和湖北省優(yōu)勢學科;2008、2013年,農(nóng)林經(jīng)濟管理一級學科兩次被評為湖北省重點學科;2008-2012年全國一級學科水平評估中,農(nóng)林經(jīng)濟管理一級學科名列全國第3名;2017年,農(nóng)林經(jīng)濟管理學科入選國家“雙一流”建設學科,在全國第四輪學科評估中被評為A-、名列全國第3名。
五、人才培養(yǎng)
2008年以來,學院榮獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果一等獎2項,二等獎1項;農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)被評為國家特色專業(yè)和國家“雙萬”專業(yè),市場營銷專業(yè)被評為湖北省品牌專業(yè)和省級“雙萬”專業(yè);獲批國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃試點項目1個、教育部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地1個、湖北省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個;建有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、國家精品資源共享課2門、國家雙語教學示范課程1門、湖北省精品資源共享課3門、省級實驗教學示范中心1個、省級虛擬仿真實驗教學中心1個;入選“十二五”國家級及部級規(guī)劃教材6部,全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材4部。省級及以上各類科技創(chuàng)新和學科競賽獲獎260余人次,其中國家級80余人次;獲湖北省優(yōu)秀學士學位論文獎222篇、湖北省優(yōu)秀碩士學位論文30篇、湖北省優(yōu)秀博士學位論文11篇,全國優(yōu)秀博士學位論文1篇、提名獎3篇。
六、科技工作
“十二五”以來,學院共承擔國家自然科學基金49項,國家社會科學基金26項,其中重大項目2項、重點項目5項,承擔國際合作項目2項、省部級課題164項,1項成果入選2015年《國家哲學社會科學成果文庫》,獲省部級以上優(yōu)秀成果獎69項,其中省部級一等獎6項、二等獎10項;發(fā)表各類學術(shù)論文1000余篇,其中在《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《中國農(nóng)村經(jīng)濟》等高水平權(quán)威期刊以及SSCI/SCI上發(fā)表論文130余篇,出版學術(shù)專著52部;建有湖北省高等學校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊3個、湖北省人文社科重點研究基地1個、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系研究中心7個、校內(nèi)外教學科研實習基地和農(nóng)村經(jīng)濟固定觀測調(diào)查站48個。
七、國際交流與合作
學院堅持開放發(fā)展戰(zhàn)略,不斷加強對外交流與合作,國際國內(nèi)學術(shù)交流活躍,學術(shù)氛圍濃郁。與英國哈珀·亞當斯大學、美國弗羅里達大學、澳大利亞科廷大學等簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,先后舉辦“氣候變遷、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)、技術(shù)進步與農(nóng)業(yè)管理”國際學術(shù)會議、“第五屆CAER-IFPRI國際學術(shù)年會”、“優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與分銷管理—2013中澳論壇”、2016年作物營養(yǎng)強化進展與評估國際研討會等國際學術(shù)會議。每年近百名國內(nèi)外知名專家來院交流,積極選派教師赴國外高校、研究機構(gòu)訪學。
二、農(nóng)業(yè)學專業(yè)簡介
農(nóng)業(yè)學包括:1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。
2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念,農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學科的關(guān)系4.學習農(nóng)業(yè)推廣學的目的、意義和研究方法。
農(nóng)業(yè)推廣的意義:農(nóng)業(yè)學是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力:科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐,縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,只有走科技興農(nóng)之路,農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。
農(nóng)業(yè)學是鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位的重要保證:基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎地位的基本國情,農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。
長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低,粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍,如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強國,離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。
農(nóng)業(yè)學是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵:近年來,我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā),對人民的生命健康構(gòu)成嚴重威脅,農(nóng)產(chǎn)品消費者信心受挫,進而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負面影響。
通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠有效加強對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督,把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
農(nóng)業(yè)學是促進農(nóng)民增收致富的推動器:隨著市場經(jīng)濟格局的變化與進程的加快,農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢,但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。
依靠農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種,結(jié)合市場需求,培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,有效增加農(nóng)民收入,穩(wěn)步落實與推進中央“三農(nóng)”政策,建設社會主義新農(nóng)村。
三、專業(yè)方向
農(nóng)業(yè)管理
四、考研類型
非全日制
五、學制
2年
六、學費
5.00萬
七、招生地區(qū)
湖北
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