【導(dǎo)語】

一、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院簡介

理學(xué)院的前身是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)課部。1979年，為適應(yīng)恢復(fù)高考制度后對人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要，切實加強基礎(chǔ)課、公共課建設(shè)，學(xué)校決定將原來隸屬于農(nóng)業(yè)機械系的數(shù)學(xué)教研室和物理教研室、土壤農(nóng)化系的化學(xué)教研室、園藝系的植物學(xué)教研室、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系的外語教研室和體育教研室集中起來，成立了基礎(chǔ)課部。

80年代中后期，學(xué)校又在基礎(chǔ)課部設(shè)立了外語中心、電教室、中心實驗室和計算機教研室。隨著學(xué)校改革和發(fā)展的需要，1993年語言中心和外語教研室從基礎(chǔ)課部分出成立外語系。1994年后，中心實驗室、電教中心先后從基礎(chǔ)課部分出成為學(xué)校直屬單位。1999年初，計算機教研室從基礎(chǔ)課部分出成立計算機信息科學(xué)系（籌）。同年12月，基礎(chǔ)課部更名為理學(xué)系。

2001年8月，理學(xué)系與計算機信息科學(xué)系（籌）合并組建理學(xué)院，負(fù)責(zé)承擔(dān)全校各專業(yè)的數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、計算機類、植物學(xué)類、體育類的基礎(chǔ)課和公共課教學(xué)工作。2002年，植物學(xué)教研室劃轉(zhuǎn)到生命科技學(xué)院，體育教研室從理學(xué)院分出成立直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的體育課部。2014年，學(xué)校將計算機科學(xué)與技術(shù)系、計算中心，整體調(diào)整到信息學(xué)院。

2018年12月10日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委入選首批“全國黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位。

學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)系、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)系、物理系3個系，物理實驗教學(xué)中心、化學(xué)實驗教學(xué)中心、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)實驗教學(xué)中心3個實驗教學(xué)中心和1個理化分析中心。有化學(xué)生物學(xué)、統(tǒng)計、應(yīng)用物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料化學(xué)等5個校級研究所。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用化學(xué)、信息與計算科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程3個本科專業(yè)，有化學(xué)生態(tài)學(xué)二級學(xué)科博士點，數(shù)學(xué)、化學(xué)一級學(xué)科碩士點，農(nóng)藥學(xué)二級學(xué)科碩士點，應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)學(xué)位碩士點。應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)為湖北省品牌建設(shè)專業(yè)。有機化學(xué)課程為國家精品課程。學(xué)院有全日制在校學(xué)生,1149人，其中預(yù)科生75，本科生879人，研究生195人。

學(xué)院堅持人才強院戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有教職工176人，其中專任教師151人，博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師52人；專任教師中教授17人，副教授81人，博士學(xué)位教師116人，在讀博士19人；有湖北省教學(xué)名師2人、楚天園丁獎1人、湖北青年教學(xué)能手1人；教育部新世紀(jì)人才計劃1人、武漢市學(xué)科帶頭人1人、武漢市晨光計劃人才3人、湖北省青年英才開發(fā)計劃1人、“3551光谷人才計劃”1人。

學(xué)院始終堅持教學(xué)立院，不斷深化教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。“十三五”以來，入選首批國家級精品在線開放課程3門，獲評國家級十二五規(guī)劃教材2部、農(nóng)業(yè)部十三五規(guī)劃教材1部，獲省級教學(xué)成果二等獎1項、三等獎1項，獲批校級“課程思政”示范建設(shè)項目10項，獲湖北省青年教師講課競賽理科組二等獎1項、優(yōu)秀獎1項，校青年教師講課競賽一等獎4人、全國農(nóng)林院校專業(yè)微課比賽一等獎1人、全國高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計競賽全國決賽一等獎1人，8個教學(xué)團隊全部獲評學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)組織、獲評校精品教研室2個；建設(shè)省級實驗示范中心1個；學(xué)院學(xué)生獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、湖北省大學(xué)生化學(xué)實驗技能競賽、湖北省大學(xué)生物理實驗創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎共48項。

學(xué)院堅持科研興院戰(zhàn)略，大力開展科學(xué)研究。“十三五”以來，主持國家自然科學(xué)基金項目47項，主持省部級項目31項，獲授權(quán)專利24項，獲批經(jīng)費3423萬元；發(fā)表SCI論文346篇（IF大于5.0的SCI論文119篇，IF大于9.0的SCI論文29篇）。2015年化學(xué)學(xué)科進入ESI全球前1%。2016年，學(xué)院在細(xì)胞核原位與組織靶向光動力學(xué)腫瘤治療研究、量子點生物傳感研究等方面取得新進展，發(fā)表影響因子9.0以上SCI論文3篇，實現(xiàn)9.0以上高水平論文的突破；2017年在環(huán)境光催化研究領(lǐng)域和光催化太陽能轉(zhuǎn)化研究方面獲得進展，發(fā)表影響因子9.0以上SCI論文4篇，最高影響因子為19.791；2018年在生物醫(yī)學(xué)、能源、環(huán)境材料等領(lǐng)域獲得進展，發(fā)表影響因子9.0以上SCI論文9篇；2019年發(fā)表影響因子9.0以上SCI論文11篇，最高影響因子為25.809。

學(xué)院不斷加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)院不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，關(guān)注特殊群體學(xué)生，彰顯教育公平，認(rèn)真抓好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，廣辟渠道推薦學(xué)生就業(yè)。“十三五”期間，本科生一次性就業(yè)率年均98%以上，研究生就業(yè)率達(dá)100％，為全國IT、化工、信息等行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才。

二、應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)簡介

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計算機的基本訓(xùn)練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力。

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好；主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學(xué)工作或者到大型企業(yè)部門從事工作。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

具體來講，主要有升學(xué)（攻讀博士學(xué)位）；出國留學(xué)；金融和保險部門；投資、證券及社會保障機構(gòu)；市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門；國家統(tǒng)計部門；各類公司等就業(yè)途徑。

三、專業(yè)方向

應(yīng)用統(tǒng)計碩士（MAS）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費

5.00萬

七、招生地區(qū)

湖北