【導語】

一、遼寧工業(yè)大學電子與信息工程學院簡介

電子與信息工程學院肩負著培養(yǎng)電子類、通信類和計算機類高級專門人才，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，推動科學研究發(fā)展和傳承中華文化的任務和使命。學院以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，注重內(nèi)涵式發(fā)展，積極開展特色學科專業(yè)建設(shè)，“以本為本”，同時兼有研究生和留學生教育。

經(jīng)過多年建設(shè)與發(fā)展，學院已經(jīng)形成包含本科教育、研究生教育和留學生教育的多層次辦學格局。（1）本科教育，現(xiàn)有6個專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、通信工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)。（2）研究生教育，學院擁有兩個一級學科全日制學術(shù)型碩士學位授權(quán)點（即計算機科學與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)）、一個二級學科學術(shù)型碩士學位授權(quán)點（即電力電子與電力傳動），擁有“電子信息”專業(yè)學位碩士授權(quán)點，包括電子與通信通常領(lǐng)域和計算機技術(shù)領(lǐng)域（可招收全日制或非全日制學生）。（3）留學生教育，留學生本科教育現(xiàn)有3個專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、電子信息工程、通信工程；研究生碩士點均可招收留學生研究生。目前，學院在校本科生1200余人、碩士研究生近二百人，留學生一百余人。

學院擁有遼寧省一流本科專業(yè)、遼寧省應用型轉(zhuǎn)變改革示范專業(yè)、試點專業(yè)，擁有遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)、遼寧省工程化人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)等。近年來，學院建成遼寧省一流課程8門、遼寧省精品資源共享課5門、省精品視頻公開課程1門、省普通高等學校虛擬仿真實驗教學中心、省級實驗教學示范中心、省級實踐基地2個。獲得省級教學成果二等獎3項。主持教學改革項目五十余項；發(fā)表教改論文百余篇。

學院近五年承擔橫縱向科研項目六十余項，包括國家自然科學基金項目5項、省級以上項目20余項。獲得省級以上科研獎勵3項，授權(quán)發(fā)明專利10余項、實用新型專利60余項，軟件著作權(quán)百余項。發(fā)表學術(shù)論文三百余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索近百余篇。

學院現(xiàn)有教職工86人，專任教師78人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱39人，具有博士學位23人，在讀博士3人，留學歸國人數(shù)4人。學院擁有遼寧省教學名師3人、遼寧省特聘教授1人、省青年骨干教師2人、省高等學校優(yōu)秀人才支持計劃3人、省百千萬人才工程千層次3人、萬層次2人。已經(jīng)形成一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)均比較合理的教學與科研團隊，具有較強的基礎(chǔ)研究創(chuàng)新能力及信息工程技術(shù)應用與開發(fā)能力。

學院積極開展內(nèi)涵建設(shè)，建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學的人才培養(yǎng)體系，學生的專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提高，學生在全國大學生電子設(shè)計競賽、計算機設(shè)計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新競賽中連年取得佳績，創(chuàng)新競賽的獲獎質(zhì)量和數(shù)量在省內(nèi)各高校名列前茅，例如：2018年計算機設(shè)計大賽獲獎質(zhì)量和數(shù)量全國各高校排名第一，如圖所示。我校入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強。5年來，大學生在國家和省級大賽中獲獎近五百項，發(fā)表論文近百篇，軟件著作權(quán)百余項。畢業(yè)生的就業(yè)能力明顯提升，協(xié)議就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量逐年攀升。

以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為特點的新時代已經(jīng)到來，計算機技術(shù)、電子技術(shù)和通信技術(shù)是新時代的技術(shù)基礎(chǔ)，電子與信息工程學院必將迎來大展宏圖的新天地！

二、計算機科學與技術(shù)專業(yè)簡介

計算機科學與技術(shù)是研究生階段的一個熱門專業(yè)，主要研究計算機系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、原理和應用。

該專業(yè)的研究內(nèi)容廣泛，包括計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等多個領(lǐng)域。

在計算機科學與技術(shù)的研究生課程中，學生將深入學習計算機系統(tǒng)的基本原理和設(shè)計方法，包括計算機組成結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

同時，他們還將學習先進的算法和編程技術(shù)，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計、人工智能等，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

此外，計算機科學與技術(shù)專業(yè)還注重實踐能力的培養(yǎng)，學生將通過課程設(shè)計、實驗、項目等方式，將理論知識應用于實際問題的解決中。

這有助于學生更好地理解和掌握計算機科學與技術(shù)的知識，提高他們的實踐能力和解決問題的能力。

在未來的就業(yè)市場中，計算機科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具有廣泛的應用前景。

他們可以在計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等領(lǐng)域找到工作，如軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等。

同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的快速發(fā)展，對計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才的需求也在不斷增加。

三、專業(yè)方向

計算機技術(shù)

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區(qū)

遼寧