【導(dǎo)語】

一、遼寧工業(yè)大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院簡介

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院成立于2009年9月，學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程3個本科專業(yè)以及環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士點和化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位碩士點。設(shè)有化工教研室、環(huán)境教研室、應(yīng)化教研室和實驗教學(xué)中心；其中實驗教學(xué)中心下設(shè)基礎(chǔ)化學(xué)實驗室、化學(xué)與應(yīng)化專業(yè)實驗室、環(huán)境專業(yè)實驗室、儀器分析實驗室、工程訓(xùn)練中心和創(chuàng)新實驗室等。學(xué)院已逐步形成“納米催化及能源化”、“環(huán)境區(qū)域治理及影響評價”、“化工新材料技術(shù)”三個重點發(fā)展方向。

現(xiàn)有教職工48人，其中教授6人，副教授16人，高級實驗師2人，講師18人，助教5人，助理研究員1人。其中碩士研究生導(dǎo)師19人、具有博士學(xué)位22人。師資力量雄厚，專任教師中入選遼寧省“百千萬”人才工程百人層次1人、千人層次1人、萬人層次2人，遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才計劃人選1人、遼寧省高等學(xué)校杰出青年學(xué)者2人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師1人，錦州市后備學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，錦州市基礎(chǔ)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人，錦州市五一勞動獎?wù)芦@得者1人。

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院成立以來，一直重視專業(yè)建設(shè)，全面提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。化學(xué)工程與工藝專業(yè)先后獲批遼寧省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)（2013）、應(yīng)用型改革試點專業(yè)（2015）、遼寧省普通高等學(xué)校一流本科教育示范專業(yè)（2019）。環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)先后獲批遼寧省應(yīng)用型改革試點專業(yè)（2015）、遼寧省大學(xué)生實踐教育基地建設(shè)單位。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)獲批遼寧省應(yīng)用型改革試點專業(yè)。學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)方法與考試方法改革，教學(xué)改革成果突出，近3年來，獲遼寧省虛擬仿真實驗教學(xué)項目1項，遼寧省教育廳教學(xué)改革研究項目6項，校教學(xué)改革研究項目20項，發(fā)表教學(xué)改革文章50余篇。積極提升教師能力，一名教師在“錦州市高等學(xué)校青年教師教學(xué)競賽”中獲自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科一等獎，并在“遼寧省第二屆高等學(xué)校青年教師教學(xué)競賽“中獲自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科二等獎，獲“錦州市五一勞動獎?wù)?rdquo;榮譽稱號，一名教師在“錦州市高等學(xué)校青年教師教學(xué)競賽”獲三等獎。在第十屆校青年教師講課大賽中，兩名教師分獲一、二等獎。在2015年校第四屆教師綜合能力競賽中，三名教師獲一等獎，六名教師獲二等獎，三名教師獲三等獎。在第七屆校教學(xué)獎評選中，有兩名教師獲一等獎，兩名教師獲二等獎。

近3年完成實驗室開放項目112項，獲遼寧工業(yè)大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目”56項，其中12項獲批為省級項目，先后獲得國家、省市各類獎項30余項。2015年度組織了遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生化工設(shè)計競賽，并獲一等獎4項，二等獎3項；在全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽，獲一等獎、二等獎各3項。在“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，獲省一等獎3項、二等獎5項。

學(xué)院重視科學(xué)研究，已建設(shè)起多個科研團(tuán)隊，包括“納米催化與能源化學(xué)研究團(tuán)隊”、“無機(jī)多孔材料研究團(tuán)隊”、“化工新材料研究團(tuán)隊”、“環(huán)境評價與治理研究團(tuán)隊”等，為學(xué)院的科研工作提供著有力的支持。近五年獲批國家自然基金6項，遼寧省自然科學(xué)基金14項，遼寧重點研發(fā)計劃項目3項，教育廳項目6項，校教師基金項目13項，繼續(xù)承擔(dān)“十二五”國家科技專項“遼河上游水污染控制及水環(huán)境綜合治理技術(shù)集成與示范”子項目“秸稈類廢棄物制取固化燃料關(guān)鍵技術(shù)研究”；與企業(yè)簽定技術(shù)研發(fā)合同30余項，累計橫向進(jìn)款600余萬元。教師以第一單位第一作者發(fā)表科研論文200余篇，其中檢索論文43篇，核心論文99篇，授權(quán)專利20余項。

二、化學(xué)工程專業(yè)簡介

化學(xué)工程是工程學(xué)科的一個重要分支，主要研究化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律，以及解決工業(yè)生產(chǎn)過程中的工程問題或提高工業(yè)生產(chǎn)效率的工程技術(shù)學(xué)學(xué)科。

化學(xué)工程涵蓋了廣泛的研究領(lǐng)域，包括化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)分離工程、化工過程模擬與優(yōu)化等。

該學(xué)科注重理論與實踐相結(jié)合，通過運用物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)知識，解決實際工業(yè)生產(chǎn)中的問題。

研究生階段的化學(xué)工程專業(yè)，要求學(xué)生深入學(xué)習(xí)化學(xué)工程理論和實踐知識，掌握化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)分離工程、化工過程模擬與優(yōu)化等領(lǐng)域的技能和方法。

學(xué)生還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機(jī)技術(shù)，如計算機(jī)輔助工程、過程模擬等，以支持他們的研究和實踐。

化學(xué)工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在化工、石油、制藥、食品等領(lǐng)域從事研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、管理等方面的工作。

此外，還可以在環(huán)保、能源、材料等領(lǐng)域從事相關(guān)研究工作。

需要注意的是，化學(xué)工程專業(yè)需要學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力，同時還需要具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

因此，該專業(yè)的學(xué)習(xí)需要付出較大的努力和時間。

三、專業(yè)方向

化學(xué)工程

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

3.00萬

七、招生地區(qū)

遼寧