【導(dǎo)語(yǔ)】

一、新疆師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立于1978年（前身為外語(yǔ)系），歷經(jīng)四十多年的建設(shè)和發(fā)展，目前師資力量較強(qiáng)，教學(xué)和科研水平持續(xù)提升，在新疆高校享有較高聲譽(yù)。學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、亞歐語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教研部、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究所、外語(yǔ)教學(xué)研究中心、澳新英語(yǔ)中心、翻譯中心以及繼續(xù)教育中心。

學(xué)院有英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)及烏爾都語(yǔ)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”“翻譯專(zhuān)業(yè)碩士”“教育碩士”三個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)以及“英語(yǔ)課程教學(xué)論”（下設(shè)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兩個(gè)方向）研究生培養(yǎng)項(xiàng)目。我院還擁有源于新疆教育廳和澳門(mén)社會(huì)文化司教育合作項(xiàng)目的“澳門(mén)-新疆英語(yǔ)中心”、校級(jí)人文社科重點(diǎn)基地“外語(yǔ)及外語(yǔ)教育中心”、美國(guó)大使館合作項(xiàng)目“外語(yǔ)教學(xué)研究中心”以及新疆“翻譯人才數(shù)字化培養(yǎng)基地”。各類(lèi)項(xiàng)目和基地在新疆大、中學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化知識(shí)和教學(xué)能力發(fā)展以及新疆地區(qū)英、俄翻譯應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了積極的作用。學(xué)院目前還與“新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)系”聯(lián)合成立了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地，同時(shí)還與“外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社”等多家企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、重點(diǎn)中學(xué)等簽訂了本科生和研究生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議，共同打造人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)平臺(tái)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工76人，其中行政人員10人，教師66人。教師隊(duì)伍中教授1人，副教授19人，講師35人，博士22人（含在讀6人）。有多位教師分別在英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、荷蘭、俄羅斯、日本、新加坡、以色列、澳門(mén)等國(guó)家和地區(qū)的高校攻讀學(xué)位或進(jìn)行訪學(xué)、進(jìn)修。學(xué)院常年聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、日本、俄羅斯、巴基斯坦的外教擔(dān)任本科、研究生以及師資培訓(xùn)的教學(xué)和科研工作。

目前學(xué)院在校研究生154人，本科生738人。

學(xué)院現(xiàn)擁有設(shè)備先進(jìn)的同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)輔助翻譯實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、多媒體講演廳等為學(xué)院教學(xué)和科研活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。目前學(xué)院已與國(guó)內(nèi)華東師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、大連理工大學(xué)建立了緊密的教育合作關(guān)系并選派本科生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。此外，學(xué)院還與英國(guó)大學(xué)學(xué)院教育研究院（UCL-IOE）和倫敦南岸大學(xué)簽訂了教師和學(xué)術(shù)交流協(xié)議，與阿爾泰國(guó)立技術(shù)大學(xué)、新西伯利亞國(guó)立師范大學(xué)簽訂了“3+1，3.5+0.5”互換培養(yǎng)模式協(xié)議以及本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議。我院先后聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)英語(yǔ)學(xué)會(huì)(ELIC)、英國(guó)海外志愿服務(wù)社(VSO)、日本國(guó)際協(xié)力事業(yè)團(tuán)（JICA）暨日本海外青年協(xié)力隊(duì)(JOCV)、美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)(ESEC)、美國(guó)國(guó)際教育交流協(xié)會(huì)（CIEE）、美國(guó)駐華大使館國(guó)際教育中心、澳門(mén)理工學(xué)院貝爾英語(yǔ)培訓(xùn)中心等組織以及俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國(guó)家的50余名教師在我院任教以及講學(xué)。同時(shí)我院也派駐老師前往國(guó)外和境外大學(xué)及相關(guān)機(jī)構(gòu)訪學(xué)和進(jìn)修。

二、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問(wèn)題很多，例如教育本質(zhì)問(wèn)題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度、教育管理問(wèn)題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。

教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專(zhuān)業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬(wàn)

七、招生地區(qū)

新疆