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新疆師范大學(xué)
新疆師范大學(xué)
  • 簡(jiǎn)稱:新疆師范
  • 地區(qū): 新疆
  • 類型:師范類、公辦
  • 學(xué)制:3~4年
  • 學(xué)費(fèi):¥2.40~7.20萬(wàn)
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:烏魯木齊市沙依巴克區(qū)新醫(yī)路102號(hào)
  • 證書(shū):研究生畢業(yè)證書(shū)+碩士學(xué)位證書(shū)

新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(物理)碩士研究生招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:
2024-04-02
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導(dǎo)語(yǔ)】

一、新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院于2010年3月4日正式成立,是在原數(shù)理信息學(xué)院物理學(xué)專業(yè)和電子工程專業(yè)基礎(chǔ)上組建而成。學(xué)院現(xiàn)有教職工49人,其中教授6人,副教授9人,獲得博士學(xué)位5人,在讀博士8人,碩士以上學(xué)位30人。

學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)(師范專業(yè))和電子信息科學(xué)與技術(shù)(非師范專業(yè))兩個(gè)本科一級(jí)學(xué)科專業(yè);理論物理二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和物理課程與教學(xué)論專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有教育碩士(初中物理教學(xué)研究方向)招生資格。學(xué)院已基本形以本科教育、研究生教育為基礎(chǔ),成人教育、繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)并重的綜合辦學(xué)體系,是國(guó)培計(jì)劃新疆初中物理教師培訓(xùn)的承辦單位。各類在冊(cè)學(xué)生近1000人。學(xué)院所有本科專業(yè)和碩士授權(quán)專業(yè)均面向全國(guó)招生。

在我院培養(yǎng)的碩士研究生中,有多人考取中國(guó)科學(xué)院微電子所、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和科研院所,攻讀博士學(xué)位。研究生作為主要科研力量參與國(guó)家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目,發(fā)表SCI檢索等高水平論文多篇,科研業(yè)績(jī)突出。在學(xué)院培養(yǎng)下的歷屆畢業(yè)生,大部分在區(qū)內(nèi)外各級(jí)政府部門、各類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)施展才華,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)院擁有基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室、近代物理實(shí)驗(yàn)室、物理教法實(shí)驗(yàn)室和電子與信息技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐年更新,實(shí)驗(yàn)水平不斷提高;擁有理論物理校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;擁有以新疆礦物發(fā)光特性為研究特色的省部共建光學(xué)實(shí)驗(yàn)室;設(shè)有4個(gè)專業(yè)研究工作室;擁有以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力為主的大學(xué)生電子科技創(chuàng)新中心;電子設(shè)計(jì)工程師職業(yè)資格認(rèn)證中心在我院。學(xué)院有各類專業(yè)書(shū)籍1萬(wàn)多冊(cè),連續(xù)訂閱20多年的專業(yè)期刊300余種。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問(wèn)題的著作。

但是,作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問(wèn)題很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題,教育過(guò)程問(wèn)題,教育主體問(wèn)題,教育制度、教育管理問(wèn)題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。

教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)(物理)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

新疆

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簡(jiǎn)稱:新疆師范 地區(qū): 新疆 學(xué)制:3~4年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學(xué)費(fèi):¥2.40~7.20萬(wàn) 班型:周末班、集中班 類型:師范類、公辦 地址:烏魯木齊市沙依巴克區(qū)新醫(yī)路102號(hào) 證書(shū):研究生畢業(yè)證書(shū)+碩士學(xué)位證書(shū)
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新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(物理)碩士研究生招生簡(jiǎn)章

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【導(dǎo)語(yǔ)】

一、新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院于2010年3月4日正式成立,是在原數(shù)理信息學(xué)院物理學(xué)專業(yè)和電子工程專業(yè)基礎(chǔ)上組建而成。學(xué)院現(xiàn)有教職工49人,其中教授6人,副教授9人,獲得博士學(xué)位5人,在讀博士8人,碩士以上學(xué)位30人。

學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)(師范專業(yè))和電子信息科學(xué)與技術(shù)(非師范專業(yè))兩個(gè)本科一級(jí)學(xué)科專業(yè);理論物理二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和物理課程與教學(xué)論專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有教育碩士(初中物理教學(xué)研究方向)招生資格。學(xué)院已基本形以本科教育、研究生教育為基礎(chǔ),成人教育、繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)并重的綜合辦學(xué)體系,是國(guó)培計(jì)劃新疆初中物理教師培訓(xùn)的承辦單位。各類在冊(cè)學(xué)生近1000人。學(xué)院所有本科專業(yè)和碩士授權(quán)專業(yè)均面向全國(guó)招生。

在我院培養(yǎng)的碩士研究生中,有多人考取中國(guó)科學(xué)院微電子所、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和科研院所,攻讀博士學(xué)位。研究生作為主要科研力量參與國(guó)家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目,發(fā)表SCI檢索等高水平論文多篇,科研業(yè)績(jī)突出。在學(xué)院培養(yǎng)下的歷屆畢業(yè)生,大部分在區(qū)內(nèi)外各級(jí)政府部門、各類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)施展才華,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)院擁有基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室、近代物理實(shí)驗(yàn)室、物理教法實(shí)驗(yàn)室和電子與信息技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐年更新,實(shí)驗(yàn)水平不斷提高;擁有理論物理校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;擁有以新疆礦物發(fā)光特性為研究特色的省部共建光學(xué)實(shí)驗(yàn)室;設(shè)有4個(gè)專業(yè)研究工作室;擁有以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力為主的大學(xué)生電子科技創(chuàng)新中心;電子設(shè)計(jì)工程師職業(yè)資格認(rèn)證中心在我院。學(xué)院有各類專業(yè)書(shū)籍1萬(wàn)多冊(cè),連續(xù)訂閱20多年的專業(yè)期刊300余種。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問(wèn)題的著作。

但是,作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問(wèn)題很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題,教育過(guò)程問(wèn)題,教育主體問(wèn)題,教育制度、教育管理問(wèn)題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。

教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)(物理)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

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