【導(dǎo)語】

一、西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院簡介

西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院（原西藏自治區(qū)財經(jīng)學(xué)校）創(chuàng)辦于1972年，迄今已有43年的辦學(xué)歷史。2009年并入西藏大學(xué)。學(xué)校占地128畝（含東郊農(nóng)場24畝），建筑面積44248平方米，擁有固定資產(chǎn)8339萬元，藏書6萬冊，具備會計(jì)、金融模擬實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施。

西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院（原西藏自治區(qū)財經(jīng)學(xué)校）創(chuàng)辦于1972年，2009年與西藏大學(xué)合并，掛牌成立西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院、西藏財政干部管理學(xué)院。建校至今，財經(jīng)學(xué)院已培養(yǎng)了2萬余名財經(jīng)類專業(yè)人才，眾多畢業(yè)生已成為西藏自治區(qū)財政、稅務(wù)、金融等系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)院占地128畝（含東郊農(nóng)場24畝），建筑面積44248平方米,擁有固定資產(chǎn)8339萬元，藏書6萬冊，具備會計(jì)、金融模擬實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施。學(xué)院下設(shè)9個科室16個部門，現(xiàn)有教職工94人；現(xiàn)階段開設(shè)會計(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)三個本科專業(yè)及財務(wù)會計(jì)、會計(jì)電算化、財會與文秘、會計(jì)與審計(jì)等10余個?？茖I(yè)；現(xiàn)有在校生938人，生源涉及到全國12個省（區(qū)）。2015年期，學(xué)院開始招收財政學(xué)方向碩士研究生，進(jìn)一步完善學(xué)院學(xué)科體系。此外，學(xué)院迄今已與人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聯(lián)合招收了遠(yuǎn)程教育本專科學(xué)生1374人。

經(jīng)過幾代財院師生的努力，學(xué)院的教學(xué)條件、辦公環(huán)境和生活設(shè)施得到了進(jìn)一步改善，師資隊(duì)伍、課程體系、招生規(guī)模等方面都有了較大發(fā)展，形成了以普通本?？平逃秊橹?，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、中專和各類培訓(xùn)為輔的多層次辦學(xué)格局，以財政和會計(jì)專業(yè)為主的財經(jīng)專業(yè)課程體系日趨豐富完善，各項(xiàng)工作得到了上級部門和社會各界的一致好評，曾先后榮獲“全國財政系統(tǒng)教育先進(jìn)單位”、“全國民族團(tuán)結(jié)模范先進(jìn)單位”、“全國精神文明先進(jìn)單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“財政部重點(diǎn)扶持學(xué)校”等多項(xiàng)國家級、自治區(qū)級榮譽(yù)稱號。

現(xiàn)階段，財經(jīng)學(xué)院在西藏大學(xué)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞“211工程”院校的辦學(xué)要求，著力于加快師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科研建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施的步伐，改善人才培養(yǎng)模式，加快凝煉和形成學(xué)科方向，以會計(jì)、財政、金融等重點(diǎn)學(xué)科為支撐，加快重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，加快健全學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)，加緊落實(shí)校園改擴(kuò)建項(xiàng)目，快速提升辦學(xué)層次和教育教學(xué)質(zhì)量，打造特色突出、區(qū)內(nèi)一流、西部知名的應(yīng)用型財經(jīng)人才培養(yǎng)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工90人，專兼職教師50人，其中高級講師9人，講師15人。

經(jīng)過多年努力，我校各種設(shè)施齊全，師資力量雄厚，各項(xiàng)管理制度嚴(yán)謹(jǐn)有序，在多方面贏得了較高的榮譽(yù)。學(xué)校先后被評為全國財政系統(tǒng)教育先進(jìn)單位；全區(qū)中專辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校；全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位；全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位；全國群眾體育先進(jìn)單位；自治區(qū)文明學(xué)校、合格學(xué)校、綠色學(xué)校。

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進(jìn)行教育活動，必須對其進(jìn)行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

職業(yè)技術(shù)教育

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.50萬

七、招生地區(qū)

西藏