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西藏大學
西藏大學
  • 簡稱:藏大
  • 地區(qū): 西藏
  • 類型:綜合類、公辦、雙一流、211
  • 學制:3~3年
  • 學費:¥2.40~6.00萬
  • 班型:集中班、周末班
  • 地址:西藏自治區(qū)拉薩市江蘇路36號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書

西藏大學政法學院非全日制法律(非法學)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-02
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、西藏大學政法學院簡介

西藏大學政法學院是在思想政治教學部分出后,經(jīng)自治區(qū)批準,于2011年3月重新組建而成。

學院根據(jù)各項事業(yè)發(fā)展的需要,設有理論法學系、應用法學系、思想政治教育系、西藏民族法學研究所四個教學和科研單位。并設有綜合辦公室、教務科、學生科等日常工作機構。

政法學院現(xiàn)有本科專業(yè)兩個:法學、思想政治教育,這兩個專業(yè)具有很大的發(fā)展?jié)摿秃軓姷陌l(fā)展后勁,切合西藏經(jīng)濟社會發(fā)展需要,而且思想政治教育學科是校級重點學科。

政法學院在以本科教育為主的基礎上,形成了本科生教育、??平逃透黝惓扇私逃嘟Y合的辦學格局?,F(xiàn)有全日制在校本科生667人(含法院、檢察院系統(tǒng)法學雙語班),另有電大、函授成人生近1000人。

政法學院現(xiàn)有教職工28人,其中專任教師19人。教師中,具有高級職稱的教師6人,占教師總數(shù)的31.6%;擁有碩士研究生學歷教師14人,另有3人博士在讀,占教師總數(shù)的89.5%。另有客座教授9人、兼職教授2人。初步形成了一支政治合格、專業(yè)基礎扎實、民族結合、相對穩(wěn)定、素質較高、樂于奉獻的師資隊伍。

政法學院形成了邊疆民族地區(qū)思想政治教育、西藏地方法治建設、民族法文化、少數(shù)民族習慣法等具有民族和區(qū)域特色的研究方向。2005年至2009年間,政法學院教師在省級以上刊物發(fā)表學術論文81篇,共申報和承擔了7項國家社會科學基金、5項省部級課題。通過幾年的努力,教師的科研能力明顯增強,科研水平有了明顯提高。

政法學院進一步深化了內部管理體制改革,完善了機構設置,明確了機構職責。各項管理工作重心下移,政法學院下設三個系和三個科室,學院辦公室負責日常管理工作,教務科具體負責學生學籍、成績管理及教學文件的制定、管理、歸檔工作,學生科全面負責學院學生管理工作和團學工作。進一步理順了關系,實現(xiàn)了歸口管理。同時,隨著我校管理體制改革的進一步深入,政法學院規(guī)章制度日益健全,建立起了符合學院實際的激勵、競爭機制,在學院內部營造了一種互相團結、積極向上的氛圍,為教師發(fā)展提供了良好的空間,各項管理基本上走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

在學校黨委的直接領導下,政法學院黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀重要理論為指導,結合我院實際,認真探索加強我院黨建工作和思想政治工作的新路子、新途徑。在教師、學生中深入開展馬克思主義“四觀”、“兩論”和愛國主義教育,多次舉行“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的理論講座。廣大師生員工思想覺悟明顯提高,黨建工作卓有成效。政法學院共有黨員104人,其中教工黨員23人,占教工總數(shù)的82.85%;學生黨員81人,占學生總數(shù)的12.51%,學生中遞交入黨申請書的學生占學生總數(shù)的78.6%,學院有教工黨支部2個,學生黨支部5個。通過加強黨建工作和思想政治工作,充分發(fā)揮各級基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為加快學院建設和發(fā)展提供了可靠的政治保證。

在學校內部,加強各學院之間的交流與合作,特別是加強交叉學科間教學科研的合作,例如同文學院聯(lián)合開展藏漢雙語法學的教學和研究;同時,作為西藏政法機關決策咨詢的重要基地,政法學院積極為政法機關決策獻言獻策。而且,政法學院還本著“產(chǎn)、學、研”一體化的原則,加大開門辦學的力度,通過開辦司法考試培訓班、開展法律援助等方式,不斷促進與社會各界的聯(lián)系。自國家教育部確定武漢大學對口支援政法學院以來,主動加強與武漢大學聯(lián)系、溝通,建立起了一種經(jīng)常性的互動關系,在一定程度上推動了政法學院的學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、管理水平等方面不斷提高。另外,政法學院與還同西南大學、西南政法大學等相關高校建立了良好的關系,開展形式多樣的科研交流合作。

二、法律專業(yè)簡介

法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。

相比之下,該專業(yè)的就業(yè)情況不太樂觀,該專業(yè)難就業(yè)的主要有原因:一,門檻高:必須要通過司法考試才能從事律師這個職業(yè),而參加司法考試基本的要求至少是本科學歷以上,而且通過率不超過15%.;二,對個人素質方面的要求也是非常高,口才,交際能力,人際關系,記憶力,反應力等;三,供大于求。

三、專業(yè)方向

法律(非法學)

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區(qū)

西藏

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【導語】

一、西藏大學政法學院簡介

西藏大學政法學院是在思想政治教學部分出后,經(jīng)自治區(qū)批準,于2011年3月重新組建而成。

學院根據(jù)各項事業(yè)發(fā)展的需要,設有理論法學系、應用法學系、思想政治教育系、西藏民族法學研究所四個教學和科研單位。并設有綜合辦公室、教務科、學生科等日常工作機構。

政法學院現(xiàn)有本科專業(yè)兩個:法學、思想政治教育,這兩個專業(yè)具有很大的發(fā)展?jié)摿秃軓姷陌l(fā)展后勁,切合西藏經(jīng)濟社會發(fā)展需要,而且思想政治教育學科是校級重點學科。

政法學院在以本科教育為主的基礎上,形成了本科生教育、??平逃透黝惓扇私逃嘟Y合的辦學格局?,F(xiàn)有全日制在校本科生667人(含法院、檢察院系統(tǒng)法學雙語班),另有電大、函授成人生近1000人。

政法學院現(xiàn)有教職工28人,其中專任教師19人。教師中,具有高級職稱的教師6人,占教師總數(shù)的31.6%;擁有碩士研究生學歷教師14人,另有3人博士在讀,占教師總數(shù)的89.5%。另有客座教授9人、兼職教授2人。初步形成了一支政治合格、專業(yè)基礎扎實、民族結合、相對穩(wěn)定、素質較高、樂于奉獻的師資隊伍。

政法學院形成了邊疆民族地區(qū)思想政治教育、西藏地方法治建設、民族法文化、少數(shù)民族習慣法等具有民族和區(qū)域特色的研究方向。2005年至2009年間,政法學院教師在省級以上刊物發(fā)表學術論文81篇,共申報和承擔了7項國家社會科學基金、5項省部級課題。通過幾年的努力,教師的科研能力明顯增強,科研水平有了明顯提高。

政法學院進一步深化了內部管理體制改革,完善了機構設置,明確了機構職責。各項管理工作重心下移,政法學院下設三個系和三個科室,學院辦公室負責日常管理工作,教務科具體負責學生學籍、成績管理及教學文件的制定、管理、歸檔工作,學生科全面負責學院學生管理工作和團學工作。進一步理順了關系,實現(xiàn)了歸口管理。同時,隨著我校管理體制改革的進一步深入,政法學院規(guī)章制度日益健全,建立起了符合學院實際的激勵、競爭機制,在學院內部營造了一種互相團結、積極向上的氛圍,為教師發(fā)展提供了良好的空間,各項管理基本上走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

在學校黨委的直接領導下,政法學院黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀重要理論為指導,結合我院實際,認真探索加強我院黨建工作和思想政治工作的新路子、新途徑。在教師、學生中深入開展馬克思主義“四觀”、“兩論”和愛國主義教育,多次舉行“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的理論講座。廣大師生員工思想覺悟明顯提高,黨建工作卓有成效。政法學院共有黨員104人,其中教工黨員23人,占教工總數(shù)的82.85%;學生黨員81人,占學生總數(shù)的12.51%,學生中遞交入黨申請書的學生占學生總數(shù)的78.6%,學院有教工黨支部2個,學生黨支部5個。通過加強黨建工作和思想政治工作,充分發(fā)揮各級基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為加快學院建設和發(fā)展提供了可靠的政治保證。

在學校內部,加強各學院之間的交流與合作,特別是加強交叉學科間教學科研的合作,例如同文學院聯(lián)合開展藏漢雙語法學的教學和研究;同時,作為西藏政法機關決策咨詢的重要基地,政法學院積極為政法機關決策獻言獻策。而且,政法學院還本著“產(chǎn)、學、研”一體化的原則,加大開門辦學的力度,通過開辦司法考試培訓班、開展法律援助等方式,不斷促進與社會各界的聯(lián)系。自國家教育部確定武漢大學對口支援政法學院以來,主動加強與武漢大學聯(lián)系、溝通,建立起了一種經(jīng)常性的互動關系,在一定程度上推動了政法學院的學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、管理水平等方面不斷提高。另外,政法學院與還同西南大學、西南政法大學等相關高校建立了良好的關系,開展形式多樣的科研交流合作。

二、法律專業(yè)簡介

法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。

相比之下,該專業(yè)的就業(yè)情況不太樂觀,該專業(yè)難就業(yè)的主要有原因:一,門檻高:必須要通過司法考試才能從事律師這個職業(yè),而參加司法考試基本的要求至少是本科學歷以上,而且通過率不超過15%.;二,對個人素質方面的要求也是非常高,口才,交際能力,人際關系,記憶力,反應力等;三,供大于求。

三、專業(yè)方向

法律(非法學)

四、考研類型

非全日制

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六、學費

3.60萬

七、招生地區(qū)

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