【導(dǎo)語】

一、廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院簡介

我校生命科學(xué)學(xué)院成立于2002年9月，其前身是創(chuàng)辦于1959年4月的廣西師范學(xué)院生物學(xué)系，是廣西第一個培養(yǎng)生物學(xué)師資和科研人才的基地。目前擁有珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護(hù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西南片區(qū)最大的生物多樣性博物館、國家級理科實(shí)踐教育基地等多個國家級、省部級科研平臺和教學(xué)實(shí)踐基地。經(jīng)過六十余年的發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)建設(shè)成為以師范教育為主，基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科協(xié)同發(fā)展的多層次、全方位的辦學(xué)實(shí)體。目前，學(xué)院下設(shè)生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)3個系，擁有生物科學(xué)、生物技術(shù)和生態(tài)學(xué)3個本科專業(yè)，生物學(xué)和生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位1個授權(quán)點(diǎn)，同時在課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（生物）等方向招收碩士研究生。目前，學(xué)院在讀本科生949人、碩士研究生273人。

學(xué)院的教學(xué)和科研條件日趨完善，目前擁有1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、1個國家級理科實(shí)踐教育基地（廣西師范大學(xué)-廣西貓兒山國家級自然保護(hù)區(qū)理科實(shí)踐教育基地）、2個廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（廣西高校野生動植物生態(tài)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣西高校干細(xì)胞與醫(yī)藥生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、4個校級研究所（中心）（珍稀瀕危動植物研究所、應(yīng)用生物研究所、濕地研究所、生物醫(yī)學(xué)研究中心）、1個自治區(qū)級生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心以及多個珍稀瀕危動植物繁育基地。學(xué)院擁有13個教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，面積5900多平方米，儀器設(shè)備總值3000多萬元。此外，學(xué)院搬遷后，完成了新的生物多樣性博物館建設(shè)；該館不僅是桂林市青少年科普教育基地，也是對外接待的窗口之一。

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工81人，其中專任教師53人。高級職稱教師30人。享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人，廣西第二批八桂學(xué)者1人，廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人選2人，廣西高校優(yōu)秀人才3人，廣西青年科技獎獲得者1人，廣西師范大學(xué)教學(xué)名師2人，廣西師范大學(xué)教學(xué)能手2人，教學(xué)新秀2人。“珍稀瀕危動植物生態(tài)學(xué)與環(huán)境保護(hù)研究團(tuán)隊(duì)”是廣西高校第二批人才小高地創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)院教學(xué)科研兩手抓，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。生物科學(xué)專業(yè)為廣西高校優(yōu)勢專業(yè)，生物技術(shù)專業(yè)為廣西高校特色專業(yè)。“生態(tài)學(xué)”、“動物學(xué)”為廣西重點(diǎn)學(xué)科，“生態(tài)與環(huán)境保護(hù)”為廣西優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科，《普通動物學(xué)》、《植物生理學(xué)》為自治區(qū)級精品課程，《中學(xué)生物課程與教學(xué)論》為自治區(qū)級教師教育精品課程。近5年，學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技部科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、廣西科技重大研究專項(xiàng)、北部灣重大研究專項(xiàng)等各類研究項(xiàng)目90多項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)4000多萬元。學(xué)院教師累計(jì)獲得各類優(yōu)秀教學(xué)成果和教學(xué)軟件大賽獎有30多項(xiàng)。

學(xué)院堅(jiān)持以提高學(xué)生專業(yè)技能與綜合素質(zhì)為核心、以思想教育為抓、以學(xué)生活動為平臺、以實(shí)踐創(chuàng)新為重點(diǎn)、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為保障，規(guī)范管理與日常教育相結(jié)合、黨團(tuán)活動與社會實(shí)踐相結(jié)合，積極開展宣傳教育、校園文化、實(shí)踐創(chuàng)新、科研訓(xùn)練等活動，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)的同時倡導(dǎo)學(xué)生自我管理，不斷推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造“自強(qiáng)不息，考研讀博”、“博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)氛圍。2019屆本科生就業(yè)率為90.55%，研究生就業(yè)率為98.55%。33名本科生考上研究生，升學(xué)率為17%，其中環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)升學(xué)率為36%。近三年來，我院獲得國家獎學(xué)金、三好學(xué)生等各種獎勵的學(xué)生有800多人次；本科生發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中sci三篇；發(fā)明實(shí)用新型專利69個；獲“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目區(qū)級及以上立項(xiàng)項(xiàng)目共計(jì)86項(xiàng)；在全國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、創(chuàng)新杯等科技競賽活動中以及全國的英語競賽、翻譯大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中也均獲得的個國家級和省部級獎項(xiàng)。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國，離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫，進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器：隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場需求，培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

林業(yè)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬

七、招生地區(qū)

廣西