【導(dǎo)語】

一、湖北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介

湖北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是經(jīng)教育部評估合格的成人教育機(jī)構(gòu)。我校成人高等教育從無到有，不斷發(fā)展壯大，已經(jīng)形成多層次、多規(guī)格、多種形式協(xié)調(diào)發(fā)展的成人高等教育辦學(xué)體系。現(xiàn)有函授、業(yè)余招生專業(yè)61個，高等教育自學(xué)考試主考專業(yè)14個。在開展學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校非常重視加強(qiáng)非學(xué)歷性質(zhì)的繼續(xù)教育，承接了教育部、財政部“國培計劃——湖北省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”及“國培計劃——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)項(xiàng)目”，開辦了各種短期培訓(xùn)班，是全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國公共英語等級考試考點(diǎn)、湖北省國家公務(wù)員培訓(xùn)基地、黃石市局級干部外語培訓(xùn)基地、鄂東南地區(qū)中學(xué)繼續(xù)教育中心，其規(guī)模和影響力不斷擴(kuò)大。

湖北師范大學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)都高度重視以函授業(yè)余為主體的成人高等教育，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，建立了一支專兼結(jié)合的優(yōu)秀的函授教師隊(duì)伍。學(xué)校為地方培養(yǎng)師資隊(duì)伍的辦學(xué)思想得到各級教育行政部門的積極響應(yīng)。這些部門在函授站機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制上給予大力支持，使函授業(yè)余教育得到蓬勃發(fā)展。隨著學(xué)校函授業(yè)余教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，尤其是函授教育在培訓(xùn)中、小學(xué)師資隊(duì)伍方面產(chǎn)生的影響日益深遠(yuǎn)，我校招生范圍逐步由湖北擴(kuò)展到廣西、云南、廣東、浙江等省。為了更好地服務(wù)于國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，也為了更好地滿足社會日益增長的學(xué)習(xí)需求，學(xué)校在招生專業(yè)設(shè)置上打破了單一的師范格局，形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展的良好局面。在近半個世紀(jì)來的成人高等教育實(shí)踐中形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為社會尤其是為基礎(chǔ)教育輸送了大批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生，為構(gòu)建我國終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會聲譽(yù)，創(chuàng)建了成人高等教育領(lǐng)域的省優(yōu)名牌。

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進(jìn)行教育活動，必須對其進(jìn)行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

教育學(xué)

四、考研類型

同等學(xué)力

五、學(xué)制

2年

六、學(xué)費(fèi)

1.80萬

七、招生地區(qū)

河南