【導(dǎo)語】

一、吉林師范大學(xué)歷史文化學(xué)院簡介

吉林師范大學(xué)歷史文化學(xué)院是隸屬于吉林師范大學(xué)的教學(xué)單位，前身是四平師范專科學(xué)校政史系，始建于1958年，1979年單獨建系。

歷史學(xué)專業(yè)的主干課程為中國通史和世界通史。歷史學(xué)開設(shè)的主要課程有中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史、歷史文選和歷史教學(xué)法，其中中國古代史、中國近現(xiàn)代史、史學(xué)史三門課程為省優(yōu)秀課程。歷史文化學(xué)院設(shè)有中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史、歷史要籍介紹與文選、歷史教學(xué)法、編輯學(xué)等六個教研室，設(shè)有辦公室、文物室、電化教學(xué)實驗室、微機室等。其中，文物室珍藏文物910余件，共有微機、電教設(shè)備200余臺件。

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（歷史）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

2.10萬

七、招生地區(qū)

吉林