【導(dǎo)語(yǔ)】

一、浙江海洋大學(xué)食品與醫(yī)藥學(xué)院簡(jiǎn)介

食品與醫(yī)藥學(xué)院組建于2006年，由創(chuàng)建于1958年的原舟山水產(chǎn)學(xué)院食品工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)和原醫(yī)學(xué)院藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)合并而成。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)院形成了本科教育、研究生教育和繼續(xù)教育多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)院主要為社會(huì)培養(yǎng)在海洋食品、海洋生物醫(yī)藥等相關(guān)領(lǐng)域有專(zhuān)長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，建有食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、食品加工與安全和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)（其中食品加工與安全與意大利比薩大學(xué)開(kāi)展雙碩士學(xué)位研究生教育）。建有水產(chǎn)品加工及貯藏工程、海洋生物醫(yī)藥省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和食品科學(xué)與工程省級(jí)一流學(xué)科（2018年考核優(yōu)秀）。

師資隊(duì)伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工近60人，專(zhuān)任教師50余人，其中博士學(xué)位教師占83%，有出國(guó)訪學(xué)經(jīng)歷教師占65%。正高職稱(chēng)13人、副高職稱(chēng)15人；博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師30余人；國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”1人、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人、浙江省突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人、浙江省萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人、泰山領(lǐng)軍人才1人、浙江省教學(xué)名師1人、浙江省中青年學(xué)科帶頭人4人、浙江省151人才工程7人、舟山市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才3人。學(xué)院還聘請(qǐng)了孫寶國(guó)、朱蓓薇、管華詩(shī)、SoottawatBenjakul、AubourgSantiago等10余名院士和國(guó)內(nèi)外高水平專(zhuān)家擔(dān)任客座教授。

人才培養(yǎng)

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生近800人，研究生160余人，其中外國(guó)研究生10余人，非全日制研究生20余人。近五年來(lái)，學(xué)生獲得大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和大學(xué)生水產(chǎn)食品加工與創(chuàng)意大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、首屆“甘其食杯”中國(guó)傳統(tǒng)食品創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)200余人次。培養(yǎng)碩士研究生200余名，發(fā)表學(xué)術(shù)論文350余篇，授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利、軟件著作權(quán)共50余件。

教學(xué)工作

學(xué)院開(kāi)設(shè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、藥學(xué)、生物制藥等4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。其中食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)為浙江省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、新興特色專(zhuān)業(yè)和首批一流專(zhuān)業(yè)，并通過(guò)教育部工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為浙江省新興特色專(zhuān)業(yè)和首批一流專(zhuān)業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，突出以學(xué)生為中心、產(chǎn)出為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的教育理念，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)和特色，重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)。建有水產(chǎn)食品學(xué)和人體解剖學(xué)省級(jí)精品課程、海洋藥物省級(jí)在線開(kāi)放課程、水產(chǎn)食品課程群省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。近五年來(lái)，教師主持教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項(xiàng)目以及省級(jí)教改課改項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等各類(lèi)教學(xué)成果獎(jiǎng)或教學(xué)相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)20余項(xiàng)。學(xué)院在全省各大食品與醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地50多家。畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，近三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，其中本科畢業(yè)生升學(xué)率保持在26%以上。

科研力量

學(xué)院擁有良好的科研基礎(chǔ)與辦學(xué)條件。建有國(guó)家水產(chǎn)品頭足類(lèi)加工技術(shù)研發(fā)專(zhuān)業(yè)中心、浙江省海洋生物醫(yī)用制品工程技術(shù)研究中心、浙江省水產(chǎn)品加工技術(shù)研究聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省海產(chǎn)品健康危害因素關(guān)鍵技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江海洋藥物研究中心等10余個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。“十二五”以來(lái)，主持和承擔(dān)科研課題100余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金20余項(xiàng)、國(guó)家支撐計(jì)劃和國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家國(guó)際科技合作重大項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家海洋行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)2項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目70余項(xiàng)；到校科研經(jīng)費(fèi)近5000萬(wàn)元。獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)、國(guó)家海洋創(chuàng)新成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)一等獎(jiǎng)、第八屆金橋獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)項(xiàng)目獎(jiǎng)、中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)特等獎(jiǎng)、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)次?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值近5000萬(wàn)元。為本科教學(xué)、研究生教育和科學(xué)研究創(chuàng)造了良好的條件。

社會(huì)服務(wù)

學(xué)院在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史進(jìn)程中，為浙江水產(chǎn)加工相關(guān)產(chǎn)業(yè)體系的形成和海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。近年來(lái)，有許多科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，有力地推進(jìn)了水產(chǎn)加工業(yè)和海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)院建有浙江省國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，開(kāi)展醫(yī)學(xué)類(lèi)和食品類(lèi)成人學(xué)歷與培訓(xùn)教育，承擔(dān)舟山市各類(lèi)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和培訓(xùn)，已開(kāi)展的有執(zhí)業(yè)藥師（從業(yè)藥師）繼續(xù)教育和食品檢驗(yàn)工、HACCP及ISO9000、食品安全管理員培訓(xùn)等，為全面提高浙江舟山群島新區(qū)和浙江海洋開(kāi)發(fā)綜合試驗(yàn)區(qū)醫(yī)務(wù)人員和食品從業(yè)人員的素質(zhì)做出了重要的貢獻(xiàn)。

對(duì)外交流

學(xué)院與美國(guó)、加拿大、西班牙、意大利、以色列、埃及、新加坡、泰國(guó)、韓國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校及科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的國(guó)際合作關(guān)系，與北京大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、西南大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)以及比薩大學(xué)、早稻田大學(xué)、北海道大學(xué)、東京海洋大學(xué)、長(zhǎng)崎大學(xué)、挪威生命科技大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)碩士和博士研究生。

熱忱歡迎有志青年來(lái)院求學(xué)，有識(shí)之士來(lái)院工作，共建學(xué)院美好的明天！

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國(guó)外農(nóng)業(yè)、新舊中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過(guò)程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類(lèi)型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會(huì)煥發(fā)出永不消逝的生命動(dòng)力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國(guó)人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國(guó)情，農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國(guó)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，離不開(kāi)農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題頻發(fā)，對(duì)人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫，進(jìn)而對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售帶來(lái)負(fù)面影響。

通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動(dòng)器：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來(lái)源日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來(lái)源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場(chǎng)需求，培育出適銷(xiāo)對(duì)路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、專(zhuān)業(yè)方向

食品加工與安全

四、考研類(lèi)型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.00萬(wàn)

七、招生地區(qū)

浙江