【導(dǎo)語】

一、三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院簡介

三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院最早可以追溯到1946年的湖北省立宜都師范學(xué)校國文組。教師隊伍中現(xiàn)有教授28人、副教授34人，具有博士學(xué)位教師52人，省級及以上專家和學(xué)科帶頭人11人。設(shè)置有漢語言文學(xué)、漢語國際教育、廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)4個本科專業(yè)，在校本科生、研究生1200人。其中漢語言文學(xué)為國家首批一流本科專業(yè)?，F(xiàn)有1個一級學(xué)科碩士點，2個專業(yè)學(xué)位碩士點，中國語言文學(xué)學(xué)科為湖北省重點特色學(xué)科和立項建設(shè)的博士點。

學(xué)院建有國家精品課程、國家精品資源共享課程各1門，湖北省精品課程3門，湖北精品資源共享課程和視頻公開課各1門，湖北省實驗教學(xué)示范中心1個。2014年以來，承擔(dān)省級教研項目20余項，獲得省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎2項。

學(xué)院設(shè)有湖北省人文社科重點基地影視文化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、湖北電影電視文化研究中心、文藝美學(xué)研究中心、水文化研究所、優(yōu)酷文娛內(nèi)容研究中心、昭君文化研究中心等研究機(jī)構(gòu)。近五來，在基礎(chǔ)研究和地域文化研究等方面彰顯出來了自身的優(yōu)勢和特色，教師累計出版學(xué)術(shù)專著48部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文200余篇，承擔(dān)國家級、省部級及廳局級科研項目70余項，15項研究成果獲得省部級優(yōu)秀人文社科獎。

學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國大學(xué)生戲劇節(jié)、全國大學(xué)生英語競賽、湖北省高校新青年小說大賽和“一二九”詩詞大賽等活動中多次獲獎。

學(xué)院遵循“文學(xué)、文化、文明，傳播、傳承、傳道”的理念，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以培養(yǎng)學(xué)生高素質(zhì)、強(qiáng)能力為目標(biāo)，守正創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)和文化引領(lǐng)方面取得更大的成績。

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進(jìn)行教育活動，必須對其進(jìn)行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)(語文)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

3.00萬

七、招生地區(qū)

湖北