廣東技術(shù)師范大學(xué)財經(jīng)學(xué)院非全日制職業(yè)技術(shù)教育碩士研究生招生簡章
【導(dǎo)語】
一、廣東技術(shù)師范大學(xué)財經(jīng)學(xué)院簡介
財經(jīng)學(xué)院創(chuàng)辦歷史久,乃學(xué)校規(guī)模最大的二級學(xué)院?,F(xiàn)有教職工106人,其中專任教師86人,擁有博士學(xué)位教師占30%,現(xiàn)開設(shè)會計學(xué)、金融學(xué)、財務(wù)會計教育、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、稅收學(xué)和審計學(xué)八個本科專業(yè),擁有會計專業(yè)碩士(MPACC)點和教育碩士(財經(jīng)商貿(mào))點,在校本科生3100余人,碩士研究生50余人。
學(xué)院師資隊伍雄厚,擁有省級教學(xué)團(tuán)隊、省高校“千百十人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、校師德標(biāo)兵、校青年英才等一批“雙師型”教師。近五年來,教師先后主持承擔(dān)國家部省級等科研課題130多項、發(fā)表論文300余篇、編寫出版著作教材30多部,科研經(jīng)費1900多萬元。目前學(xué)院擁有“廣東省互聯(lián)網(wǎng)金融工程技術(shù)研究中心”、“廣東省民間金融標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會”、“現(xiàn)代會計發(fā)展研究中心”等省校級科研平臺;擁有省級特色專業(yè)、應(yīng)用型示范專業(yè)以及省專業(yè)綜合改革試點、省精品課程和省校外實習(xí)基地等一批教研平臺。
學(xué)院重視國際化教育,與學(xué)校國際教育學(xué)院合作開展國際商務(wù)、金融學(xué)專業(yè)全日制本科留學(xué)生教育;面向全校招生開設(shè)會計學(xué)創(chuàng)新試驗班(ACCA)、金融學(xué)創(chuàng)新試驗班(CFA)、金融學(xué)輔修班、會計學(xué)輔修班、卓越會計師范班,與部分高職學(xué)院合作開辦會計學(xué)2+2、3+2、金融學(xué)4+0班等班。
學(xué)院高度重視本科教學(xué),教學(xué)質(zhì)量不斷提升。建有近百家校外實習(xí)基地,擁有ARE虛擬仿真綜合實訓(xùn)室;高度重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng),開展“五鏈一體”學(xué)科專業(yè)比賽,學(xué)生多次在“商業(yè)精英國際挑戰(zhàn)賽(GBC)”、“中華網(wǎng)校杯”會計能力大賽、全國會計商業(yè)案例、省“挑戰(zhàn)杯”等重大比賽中榮獲冠軍或一等獎;我院以學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,圍繞學(xué)院“職贏者—就業(yè)燈塔”職業(yè)技能訓(xùn)練營品牌項目,開展就業(yè)指導(dǎo)大講堂、就業(yè)指導(dǎo)系列課程、就業(yè)咨詢大超市、就業(yè)技能比賽、就業(yè)求職沙龍、就業(yè)幫扶等活動。積極開拓就業(yè)市場,堅持“引進(jìn)來、走出去”的方針,積極利用校友資源、教師資源引進(jìn)招聘單位。主動拓展見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)一體化單位,2018年我院新建立實習(xí)、就業(yè)基地3家、校企共建校園會計師事務(wù)所1家。重視就業(yè)率統(tǒng)計和就業(yè)質(zhì)量反饋,歷年來畢業(yè)生的初次就業(yè)率均在95%以上,考上研究生111名,公務(wù)員75余名,國有四大銀行就業(yè)200余名,學(xué)生滿意度、學(xué)生就業(yè)滿意度、用人單位對學(xué)生的滿意度較高。
二、教育學(xué)專業(yè)簡介
教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。
是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。
中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。
但是,作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。
教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。
為了有效地進(jìn)行教育活動,必須對其進(jìn)行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。
特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。
有人們深入研究的問題很多,例如教育本質(zhì)問題,教育、社會、人三者關(guān)系問題,教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。
教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。
教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。
教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。
需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識,對教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導(dǎo)教育實踐。
三、專業(yè)方向
職業(yè)技術(shù)教育
四、考研類型
非全日制
五、學(xué)制
3年
六、學(xué)費
2.40萬
七、招生地區(qū)
廣東
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