【導語】

一、內(nèi)蒙古師范大學外國語學院簡介

內(nèi)蒙古師范大學外國語學院前身為內(nèi)蒙古師范學院外語系，創(chuàng)建于1959年。學院下設(shè)英語系、俄語系、日語系三個教學機構(gòu)；外語教育與教師教育研究所、翻譯研究中心、翻譯碩士教育中心、內(nèi)蒙古兒童保護與發(fā)展研究中心、澳大利亞研究中心等科研機構(gòu)；外語教育技術(shù)中心、外國語學院圖書分館等教輔機構(gòu)。此外，學院還擁有翻譯碩士教育中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)教師外語培訓中心、北京外國語大學網(wǎng)絡(luò)教育輔導中心、雅思考試內(nèi)蒙古師范大學考點等專門機構(gòu)。

學院是內(nèi)蒙古自治區(qū)重要的外語人才培養(yǎng)基地。俄語專業(yè)建立于1959年；1960年成立英語系；2003成立日語系；同年開始招收商務(wù)英語方向本科生。上世紀90年代曾經(jīng)招收外貿(mào)俄語專科生，后來停招，2010年開始招收商務(wù)俄語方向本科生?，F(xiàn)有英語、俄語和日語三個本科專業(yè)，下設(shè)英語、商務(wù)英語、俄語、商務(wù)俄語及日語五個方向。2002年英語專業(yè)被評為校級重點學科，2006年，建設(shè)成為自治區(qū)品牌專業(yè)。

外國語學院的研究生教育開始于2001年，學院現(xiàn)有俄語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學和課程與教學論(英語)3個學術(shù)型碩士學位點及英語教育碩士和俄語翻譯碩士2個專業(yè)碩士學位點，其中外國語言學及應(yīng)用語言學于2008年被評為自治區(qū)重點培育學科。學院現(xiàn)有在校本科生1000余人、各類研究生300余人；現(xiàn)有專任教師74人，其中碩士研究生導師25人。

五十余年來外國語學院向社會各用人單位輸送了各類本、?？啤⒀芯可厴I(yè)生近萬人，被譽為自治區(qū)外語人才的搖籃，經(jīng)過幾代人的努力，學院已經(jīng)發(fā)展成為自治區(qū)和“三北”地區(qū)有一定影響的學科。

二、教育學專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學體系中一門獨立的學科，教育學是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識，對教育進行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學（英語）

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.10萬

七、招生地區(qū)

內(nèi)蒙古