【導(dǎo)語】

一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古師范大學(xué)早在建校之初（1952年）即招收了漢語授課的歷史專科學(xué)生，1953年又增加了蒙語授課歷史?？茖W(xué)生，1955年設(shè)歷史科，1958年改歷史科為歷史系，開始招收本科生。1982年，歷史系開始培養(yǎng)研究生班學(xué)歷的研究生。1986年，歷史系的中國(guó)民族史專業(yè)獲碩士學(xué)位授予權(quán)。2005年歷史系與內(nèi)蒙古文物考古研究所、內(nèi)蒙古博物館合作，設(shè)考古學(xué)和博物館學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，招收全日制本科生。2006年6月，歷史系改建為歷史文化學(xué)院，2008年獲批文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。

到目前為止，歷史文化學(xué)院有歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理4個(gè)全日制本科專業(yè)，在校全日制本科生800余人；有中國(guó)史、世界史2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和中國(guó)少數(shù)民族史專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，另有學(xué)科教學(xué)•歷史碩士招生方向，在校碩士研究生、留學(xué)生180余人。

歷史學(xué)專業(yè)是內(nèi)蒙古師范大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。2004年，專門史被評(píng)選為校重點(diǎn)學(xué)科。2005年，歷史學(xué)入選內(nèi)蒙古自治區(qū)首批品牌專業(yè)。2007年，歷史學(xué)入選教育部第一批師范類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。同年，專門史被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。2009年，中國(guó)北疆史研究中心入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。蒙古史、中國(guó)近代史、世界現(xiàn)代史先后被評(píng)選為內(nèi)蒙古自治區(qū)精品課程。歷史學(xué)專業(yè)2019年獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)，2020年獲批國(guó)家一流專業(yè)本科專業(yè)，成為全區(qū)中唯一獲批國(guó)家一流本科專業(yè)的歷史學(xué)專業(yè)。

截至2020年12月，歷史文化學(xué)院有教職工48人，其中，黨政教輔人員9人，專任教師39人。專任教師中，教授6人，副教授15人，講師18人；有博士學(xué)位教師30人，占專任教師總數(shù)77%，在讀博士5人。此外，歷史文化學(xué)院還從中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、南開大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、陜西省博物院、內(nèi)蒙古博物院、內(nèi)蒙古文物考古研究所、內(nèi)蒙古社科院等科研機(jī)構(gòu)外聘兼職教授19人，兼職碩士導(dǎo)師17人。

歷史文化學(xué)院堅(jiān)持以科研促教學(xué)的理念，立足于中國(guó)北部邊疆史和中國(guó)北方民族史領(lǐng)域，鼓勵(lì)教師開展科學(xué)研究。最近5年，學(xué)院獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目22項(xiàng)，國(guó)家社科特別基金項(xiàng)目子課題4項(xiàng)、內(nèi)蒙古自治區(qū)社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)，到帳科研經(jīng)費(fèi)近400萬元；出版專著20余部；在《中國(guó)史研究》、《考古》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》、《中國(guó)邊疆史地研究》、《文史》、《中共黨史研究》等國(guó)內(nèi)史學(xué)核心刊物均有論文發(fā)表。2007年出版的四卷本《內(nèi)蒙古通史》是學(xué)院教師同心協(xié)力完成的科研成果，曾獲第二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，被內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部、宣傳部、新聞出版局指定為內(nèi)蒙古自治區(qū)處級(jí)干部選讀書。

歷史文化學(xué)院經(jīng)過近70年的積淀，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校友的關(guān)懷下，全體教師秉承厚積薄發(fā)的古訓(xùn)，埋頭教學(xué)科研，學(xué)科建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭，2011年榮獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位榮譽(yù)，2012年和2016年兩次被評(píng)選為內(nèi)蒙古師范大學(xué)科研工作先進(jìn)集體，歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生在全國(guó)師范類院校教學(xué)技能比賽和內(nèi)蒙古自治區(qū)師范類院校教學(xué)技能比賽中多次獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)榮譽(yù)。

二、教育學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨(dú)立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。

為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，經(jīng)過長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。

特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問題等。

教育學(xué)是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（歷史）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.10萬

七、招生地區(qū)

內(nèi)蒙古